Cassius Chaerea
17.12.02, 20:17
Hier eine Zusammenfassung, was Master of Orion III in Sachen Forschung und Tech zu bieten haben wird. Die Informationen habe ich der offiziellen Seite von MOOIII entnommen und diese könnten inzwischen nicht mehr der aktuellste Stand sein. Doch im großen und ganzen ist anzunehmen, dass sich nicht allzuviel verändert haben wird.
MoOIII hat den ehrgeizigen Anspruch ganz neue Wege in Sachen Forschung und Entwicklung zu gehen.
Als erstes wird die theoretische Grundlagenforschung anstehen - Theoretical Research.
Im Laufe der Forschung wird diese Forschung sich in meherer Richtungen verzweigen, welche sich dann eher als anwendungsorientierte Forschung charakterisieren lässt. Diese Richtungen können bestimmten Schulen zugeordnet werden. Bislang sind sechs Schulen geplant: Biologie, Mathematik, Computer, Makro- und Mikrowissenschaften.
Jede Schule hat eine Vielzahl von Forschungsfeldern, wie beispielsweise Astronomie oder Geschichte. Es werden allerdings nicht alle möglichen Felder gezeigt, da manche solange unsichtbar sind, bis man gewisse Vorraussetzungen in anderen Forschungsgebieten erlangt hat.
Der Fortschritt innerhalb eines Forschungfeldes wird durch einen Zahlenwert wiedergespiegelt, dem Level. Zu Beginn wird dieser natürlich bei 1 sein und kann aber über 20 steigen, obwohl es jenseits von 20 wahrscheinlich keine sinnvollen Anwendungen mehr geben wird. Doch soweit muss man erstmal kommen.
Zunächst gilt es innerhalb eines Forschungsfeldes Fortschritte in den einzelnen Feldern zu erziehlen. Dabei kann es durch aus sein, dass man in manchen Feldern mehrere Fortschritte machem muss, um eine Anwendung bzw. Umsetzungsmöglichkeit zu generieren.
Forschungspunkte müssen auf die jeweiligen Felder verteilt werden, in denen man Fortschritte erlangen will. Wie viele Punkte man allerdings zur Verfügung hat ist eine andere Frage.
Der Forschungsstatus in einem Feld wird durch folgende vier Stufen charakterisiert:
Unbekannt - Die Existenz einer möglichen Anwendungsform ist dem Spieler noch unbekannt
Vorhersehbar - Eine Anwendungsmöglichkeit wird sichtbar, allerdings ist sie noch nicht erreicht. Es werden möglicherweise Vorraussetzungen angezeigt, die es noch zu erforschen gilt.
erfahrbar - Das Wissen ist vorhanden, es muss lediglich ein weiteres Projekt initiiert werden, um den nächst höheren Forschungsstand zu erreichen
verstanden - Das Wissen ist komplett verstanden
Beispiel:
Wenn man (durch Spione) die Erkenntnise zu "optische Computer" auf Level 12 stiehlt, allerdings in diesem Forschungsbereich erst auf Level 8 ist, dann weiß man zwar wie man diese Computer baut und kann sie in Schiffen einsetzen, aber man kann nicht auf Level 13 weiter forschen, da die notwendigen Grundlagen (Level 9, 10 und 11) noch fehlen.
Hat man ein neues Forschungsniveau in einem Feld erreicht kann dies mit einer Anwendungsmöglichkeit einhergehen, muss aber nicht. Damit ist eine konkretes, quantifizierbares Ergebniss gemeint, also ein technisches Objekt wie eine Laserkanone oder auch neue Erkenntnisse im sozialen Bereich, was es erlaubt eine neue Institution zu errichten, usw.
Im Laufe der Forschung werden sich die gewonnen Erkenntnisse verbessern lassen, ähnlich wie das bei MoOII war (Stichwort: Miniaturisierung). Dies wird mit dem Gesamtlevel einer Schule zusammenhängen.
Während der Forschung kann es auch in eine Sackgasse gehen (Roadblock). Das ist nicht unbedingt wörtlich zu verstehen, aber es ist damit gemeint, dass man auf ein Problem stößt, dass unlösbar erscheint. Die Chancen das so ein Problem auftaucht sinken, wenn man in anderen Gebieten bereits größere Fortschritte gemacht hat. Natürlich kann man dann auch mehr Forschungspunkte in dieses Gebiet stecken, um das Problem zu überwinden.
Klettert man auf ein nächst höheres Forschungsniveau in einem Feld, besteht die Chance einen Durchbruch zu schaffen, der sich positiv auf die benachbarten Felder auswirkt. Somit kann es passieren, dass man dadurch auch im benachbarten Feld schneller vorankommt.
MoOIII hat den ehrgeizigen Anspruch ganz neue Wege in Sachen Forschung und Entwicklung zu gehen.
Als erstes wird die theoretische Grundlagenforschung anstehen - Theoretical Research.
Im Laufe der Forschung wird diese Forschung sich in meherer Richtungen verzweigen, welche sich dann eher als anwendungsorientierte Forschung charakterisieren lässt. Diese Richtungen können bestimmten Schulen zugeordnet werden. Bislang sind sechs Schulen geplant: Biologie, Mathematik, Computer, Makro- und Mikrowissenschaften.
Jede Schule hat eine Vielzahl von Forschungsfeldern, wie beispielsweise Astronomie oder Geschichte. Es werden allerdings nicht alle möglichen Felder gezeigt, da manche solange unsichtbar sind, bis man gewisse Vorraussetzungen in anderen Forschungsgebieten erlangt hat.
Der Fortschritt innerhalb eines Forschungfeldes wird durch einen Zahlenwert wiedergespiegelt, dem Level. Zu Beginn wird dieser natürlich bei 1 sein und kann aber über 20 steigen, obwohl es jenseits von 20 wahrscheinlich keine sinnvollen Anwendungen mehr geben wird. Doch soweit muss man erstmal kommen.
Zunächst gilt es innerhalb eines Forschungsfeldes Fortschritte in den einzelnen Feldern zu erziehlen. Dabei kann es durch aus sein, dass man in manchen Feldern mehrere Fortschritte machem muss, um eine Anwendung bzw. Umsetzungsmöglichkeit zu generieren.
Forschungspunkte müssen auf die jeweiligen Felder verteilt werden, in denen man Fortschritte erlangen will. Wie viele Punkte man allerdings zur Verfügung hat ist eine andere Frage.
Der Forschungsstatus in einem Feld wird durch folgende vier Stufen charakterisiert:
Unbekannt - Die Existenz einer möglichen Anwendungsform ist dem Spieler noch unbekannt
Vorhersehbar - Eine Anwendungsmöglichkeit wird sichtbar, allerdings ist sie noch nicht erreicht. Es werden möglicherweise Vorraussetzungen angezeigt, die es noch zu erforschen gilt.
erfahrbar - Das Wissen ist vorhanden, es muss lediglich ein weiteres Projekt initiiert werden, um den nächst höheren Forschungsstand zu erreichen
verstanden - Das Wissen ist komplett verstanden
Beispiel:
Wenn man (durch Spione) die Erkenntnise zu "optische Computer" auf Level 12 stiehlt, allerdings in diesem Forschungsbereich erst auf Level 8 ist, dann weiß man zwar wie man diese Computer baut und kann sie in Schiffen einsetzen, aber man kann nicht auf Level 13 weiter forschen, da die notwendigen Grundlagen (Level 9, 10 und 11) noch fehlen.
Hat man ein neues Forschungsniveau in einem Feld erreicht kann dies mit einer Anwendungsmöglichkeit einhergehen, muss aber nicht. Damit ist eine konkretes, quantifizierbares Ergebniss gemeint, also ein technisches Objekt wie eine Laserkanone oder auch neue Erkenntnisse im sozialen Bereich, was es erlaubt eine neue Institution zu errichten, usw.
Im Laufe der Forschung werden sich die gewonnen Erkenntnisse verbessern lassen, ähnlich wie das bei MoOII war (Stichwort: Miniaturisierung). Dies wird mit dem Gesamtlevel einer Schule zusammenhängen.
Während der Forschung kann es auch in eine Sackgasse gehen (Roadblock). Das ist nicht unbedingt wörtlich zu verstehen, aber es ist damit gemeint, dass man auf ein Problem stößt, dass unlösbar erscheint. Die Chancen das so ein Problem auftaucht sinken, wenn man in anderen Gebieten bereits größere Fortschritte gemacht hat. Natürlich kann man dann auch mehr Forschungspunkte in dieses Gebiet stecken, um das Problem zu überwinden.
Klettert man auf ein nächst höheres Forschungsniveau in einem Feld, besteht die Chance einen Durchbruch zu schaffen, der sich positiv auf die benachbarten Felder auswirkt. Somit kann es passieren, dass man dadurch auch im benachbarten Feld schneller vorankommt.